Estudiantes de enfermería exponen proyectos de investigación

“El VIH – Sida”, “el síndrome depresivo a nivel celular”, “la anemia”, “el feminicidio en la región La Libertad”,  entre otros, fueron algunos temas tratados y expuestos por destacados estudiantes de la Escuela de Enfermería en la  II Jornada de Investigación y Difusión de Productos Observables.

“Como sabemos, el sector salud en nuestro país afronta diversos problemas; en ese sentido, es necesario conocer la realidad y crear las condiciones necesarias para poder solucionarlos, pues la enfermería  como disciplina y profesión tiene  como prioridad atender al hombre, a la familia y a la comunidad en general”, expresó Cecilia Guevara Sánchez, Docente y Coordinadora de Investigación de la Escuela de Enfermería

La referida jornada académica reunió a estudiantes de primer a octavo ciclo de Enfermería, cuyos trabajos de investigación estuvieron orientados a  identificar los principales problemas de salud en nuestra región, que afectan a la mayoría de la población, motivando su investigación y la búsqueda de mejoras para su posterior prevención y control.

Entre las enfermedades con mayor incidencia en la región encontramos a la tuberculosis, la diabetes, el cáncer, males respiratorios y cardiovasculares, entre  otros.

“La UCV a través de la Escuela Enfermería, apoya, fortalece  y promociona la práctica de la investigación desde los primeros ciclos, pues el estudio de la realidad no solo incrementa el conocimiento de nuestros  estudiantes, sino que también nos permite formular nuevas teorías o modificar las ya existentes, agregó, Guevara Sánchez.

 Con la finalidad de garantizar, corroborar y valorar  los elementos fundamentales presentes en todos los procesos y trabajos de investigación, un estricto jurado calificador evaluó la conceptualización, redacción  e interpretación de todos los productos observables, asignándoles un determinado puntaje.

Los estudiantes que ocuparon los primeros lugares se hicieron acreedores a certificados y constancias que respaldan su perseverancia y rendimiento académico.

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